5月13日,2026年職業(yè)教育活動(dòng)周職業(yè)教育大講堂(黑龍江哈爾濱)成功舉辦。本次活動(dòng)由教育部主辦,教育部職業(yè)教育發(fā)展中心、黑龍江省教育廳承辦,黑龍江職業(yè)學(xué)院協(xié)辦。教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長(zhǎng)白玉兵主持,中國(guó)科學(xué)院院士陳化蘭,中儲(chǔ)糧集團(tuán)黨組成員、副總經(jīng)理王娟,哈電集團(tuán)哈爾濱汽輪機(jī)廠有限責(zé)任公司銑工崗位高技能專家、大國(guó)工匠董禮濤,通用技術(shù)齊齊哈爾二機(jī)床有限責(zé)任公司機(jī)床制造工藝專家馬兵應(yīng)邀作專題報(bào)告。
陳化蘭作“科技強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略與高技能人才培養(yǎng)”專題報(bào)告。她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻克禽流感病毒科研難題,研發(fā)系列疫苗并廣泛應(yīng)用,有效守護(hù)家禽產(chǎn)業(yè)與人民健康。她深度參與職業(yè)教育科教融匯,指導(dǎo)院??蒲衅脚_(tái)建設(shè)、推動(dòng)產(chǎn)教融合,圍繞需求導(dǎo)向、產(chǎn)教融合、科教融匯提出創(chuàng)新型高技能人才培養(yǎng)路徑,勉勵(lì)青年學(xué)子胸懷家國(guó)、苦練技能、勇于創(chuàng)新,以技能報(bào)國(guó)助力科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)。

中國(guó)科學(xué)院院士陳化蘭
王娟以“深化產(chǎn)教融合筑牢大國(guó)糧倉(cāng)”為題,闡釋職業(yè)教育與糧食儲(chǔ)備事業(yè)協(xié)同發(fā)展的內(nèi)在邏輯。她系統(tǒng)介紹中儲(chǔ)糧人才隊(duì)伍建設(shè)成效,明確職業(yè)教育為守護(hù)大國(guó)糧倉(cāng)提供關(guān)鍵支撐,結(jié)合一線技能人才典型案例,圍繞政治引領(lǐng)、產(chǎn)教融合、人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、平臺(tái)搭建等方向提出實(shí)踐路徑。

中儲(chǔ)糧集團(tuán)黨組成員、副總經(jīng)理王娟
董禮濤以“工于心匠于行,堅(jiān)守產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)理想”為題,結(jié)合36年一線數(shù)控銑工實(shí)踐,講述從技校學(xué)徒成長(zhǎng)為中華技能大獎(jiǎng)獲得者、國(guó)家級(jí)技能大師的奮斗歷程。他深耕汽輪機(jī)制造領(lǐng)域,攻克斜齒汽封、西氣東輸燃?jí)涸O(shè)備等“卡脖子”技術(shù);牽頭組建國(guó)家級(jí)技能大師工作室,培育26名技師與高級(jí)技師,創(chuàng)造顯著經(jīng)濟(jì)效益。圍繞職業(yè)認(rèn)同、持續(xù)學(xué)習(xí)、守正創(chuàng)新分享成才之道,勉勵(lì)青年學(xué)子弘揚(yáng)工匠精神,扎根一線、技能報(bào)國(guó),為裝備制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

哈電集團(tuán)哈爾濱汽輪機(jī)廠有限責(zé)任公司首席技師、大國(guó)工匠董禮濤
馬兵以“匠心鑄才集群興產(chǎn)——高檔數(shù)控機(jī)床和機(jī)器人領(lǐng)域高技能人才集群培養(yǎng)實(shí)踐探索”為題,立足通用技術(shù)齊二機(jī)床一線成長(zhǎng)經(jīng)歷與馬恒昌小組精神傳承,系統(tǒng)闡釋工業(yè)母機(jī)產(chǎn)業(yè)人才困境與職業(yè)教育核心價(jià)值。他深度參與高技能人才集群培養(yǎng)計(jì)劃,牽頭企業(yè)需求調(diào)研、專業(yè)論證、課程教材開發(fā)與產(chǎn)教協(xié)同,推動(dòng)“三組長(zhǎng)制”落地,共建實(shí)訓(xùn)基地與數(shù)字教材,破解人才供需錯(cuò)配難題。圍繞集群培養(yǎng)、匠心傳承、產(chǎn)教融合提出實(shí)踐路徑,助力培育適配高端制造的高技能人才集群,為制造業(yè)高端化、智能化、綠色化發(fā)展提供有力支撐。

通用技術(shù)齊齊哈爾二機(jī)床有限責(zé)任公司機(jī)床制造工藝專家馬兵
本次職業(yè)教育大講堂圍繞科技創(chuàng)新、糧食安全、裝備制造、工匠精神四個(gè)核心維度,系統(tǒng)呈現(xiàn)新時(shí)代職業(yè)教育服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、支撐產(chǎn)業(yè)升級(jí)、培育大國(guó)工匠的使命擔(dān)當(dāng)與廣闊前景。
據(jù)悉,教育部在此次職業(yè)教育活動(dòng)周期間,精心舉辦三場(chǎng)職業(yè)教育大講堂,特邀院士、行業(yè)專家、大國(guó)工匠等重磅嘉賓齊聚一堂,緊扣國(guó)家戰(zhàn)略與產(chǎn)業(yè)需求共話職業(yè)教育未來(lái)?;顒?dòng)以多視角、寬維度、深層次的交流碰撞,為新時(shí)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展拓寬思路、凝聚共識(shí),有力推動(dòng)職業(yè)教育向更高質(zhì)量、更高水平邁進(jìn),持續(xù)為強(qiáng)國(guó)建設(shè)與民族復(fù)興筑牢技能人才根基。