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西部決策網(wǎng)訊 為積極響應“雙減”政策及“五項管理”工作要求，有效落實課后服務工作，滿足學生多元化、個性化的學習需求，鎮(zhèn)巴縣碾子鎮(zhèn)中心小學秉承著“五育并舉”的辦學理念，立足實際，開設了足球、花樣跳繩、手工、繪畫、書法等17個社團。為全面檢測和驗收學生一學期以來的學習成果與收獲，學校成立考核小組于6月18日和19日對各社團進行了階段性成果展評。

考核以現(xiàn)場成果展示、文本資料查閱、學生問卷調查3部分為主要內容。現(xiàn)場成果展示形式多樣，包括文藝表演、手工制作、繪畫作品展示等。

彩鉛、素描、創(chuàng)意兒童畫......美術社團里凝聚了孩子們的藝術天賦。鮮艷的色彩，獨特的構思，充分張揚了孩子們的個性和創(chuàng)造力，體現(xiàn)了老師扎實的基本功；合唱社團對學生進行由淺入深的音樂理論知識傳授和歌曲演唱方法的輔導，逐步提高學生的音樂素質；剪紙藝術、手工制作，創(chuàng)意無限，學生大膽想象，富有趣味；綠茵場上，孩子們揮灑著熱情的汗水。足球、籃球、乒乓球、跳繩、田徑……孩子們活力飛揚，暢享運動的快樂。孩子們在體能訓練中提高身體健康水平，培養(yǎng)頑強拼搏的體育精神。

學校通過此項考核，全面了解各社團在過去一段時間內的活動開展情況和取得的成果。同時，考核小組對各社團的社團活動記錄、成員考勤、活動方案等文本資料進行仔細查閱，以核實各社團的管理和運作情況。針對社團活動的效果和影響，組織問卷調查，征詢了學生對社團活動的看法和建議。

本次社團考核工作的開展，旨在進一步激勵學生積極參與社團活動，提高社團活動的質量和水平。通過此次考核，促進各社團不斷完善自身的管理機制和活動內容，為學生提供更加豐富多彩的課外活動體驗。（供稿：張曉英）